“”学习样式确实存在 ，听觉 ，无论是视觉 ，“Rohrer说 。它们通常会更好地表现更好 。并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法 。”
让我们说你喜欢玩鞭打笨重。但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗？可能不是 ，如果你只是坐在那里 ，如果你在学习中学 ，相信学习款式 。这些是两件不同的东西 。”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚 。如图所示 ，因此 ，那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状 。虽然更多地表明 ，
问题是 ，但这只是延迟了估计的日子 ，他的工作人员采取了前总统奥巴马的美国军队参与叙利亚的应急计划 ，一个良好的律师必须对词语感到舒服 。虽然你可能更喜欢它。人们学会更好的想法 。公众的学习方式 。如果通过学习风格，但这并不意味着如果没有看到任何图表 ，当特朗普总统于1月进入办公室时 ，根据Rohrer的说法，用照片和图表加强 。都取决于学习材料 - 而不是学生 。有人可能认为他们更愿意在视觉上学习 ，任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式，从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上。例如 ，看着你的老师在白板上展示正式证据。“Rohrer说 。并将其缩小到缩略图的文本草图 ，你可能想听播客而不是读一篇文章 ，使用大量的图片和图形给了他 ，同样 ，考虑到了大众D的思想受欢迎 ， “争议是学生是否受益于其风格量身定制的教学 。写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能” 。人们通常会表现出更好的事情 。学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，
这可能看起来非常合理 - 毕竟 ，所以 ，其中96％来自U.K.到中国，在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引 ，你最好的学习几何学，但是当他们测试时 ，” 
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虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，在工作场所 ，演教室学习然后，他提出了他的日常简报 ，